Desidero rivolgerti, a nome dell’intera Comunità Sapienza, un caloroso benvenuto nel nostro Ateneo.

Ti ringrazio per aver scelto di iniziare con noi il Semestre aperto per i corsi di laurea in Medicina e Chirurgia e in Odontoiatria e Protesi dentaria.

Quello che comincia sarà certamente un percorso impegnativo, ma anche un tempo prezioso di studio, orientamento e crescita. Avrai l’opportunità di vivere concretamente l’esperienza universitaria e di costruire, giorno dopo giorno, le conoscenze e il metodo necessari per affrontare con consapevolezza le prove previste al termine del semestre.

In Sapienza non sarai solo. Troverai docenti, tutor, personale tecnico-amministrativo e strutture pronti ad accoglierti, accompagnarti e offrirti un’esperienza formativa di qualità, in ambienti pensati per favorire lo studio, il confronto e la crescita personale. Ti invito a seguire le lezioni, il più possibile in presenza, a partecipare, a fare domande e a utilizzare pienamente gli strumenti messi a tua disposizione. Ogni lezione può aiutarti a comprendere meglio un passaggio, a collegare conoscenze diverse, a individuare ciò che deve essere approfondito e a costruire progressivamente una preparazione solida.

Potrai inoltre contare sulle piattaforme didattiche, sulle esercitazioni, sugli strumenti di autovalutazione e sulle attività di supporto predisposte per accompagnarti durante il semestre. Attraverso la casella di posta istituzionale potrai accedere ai servizi digitali della Sapienza e mantenerti in contatto con docenti e uffici.

Le prove che sosterrai sono importanti, ma ti invito a non vivere questi mesi soltanto come una lunga attesa della valutazione. Considerali, prima di tutto, un periodo di formazione. Una prova misura la preparazione raggiunta in un determinato momento, ma non esaurisce il valore di una persona, la sua motivazione o le possibilità del suo futuro. Studia, quindi, con serietà e continuità, ma anche con fiducia e curiosità.

Ad accompagnarti in questo percorso sarà una rete di supporto composta da docenti, tutor e personale tecnico, amministrativo e bibliotecario. A tutti loro va il mio ringraziamento per il lavoro svolto con dedizione e spirito di servizio, affinché attività, comunicazioni e passaggi organizzativi fossero il più possibile chiari, accessibili e attenti alle esigenze di chi studia.

In questa Guida troverai le informazioni necessarie per orientarti tra lezioni, servizi, strumenti e opportunità. Ti invito a utilizzarla e a rivolgerti alle strutture di supporto ogni volta che ne avrai bisogno.

Vivi pienamente questi mesi, costruisci relazioni e non perdere di vista la ragione che ti ha portato qui.

Con i migliori auguri per l’inizio di questo percorso,

la Rettrice

Antonella Polimeni

Anche per il 2026-2027 l’accesso ai corsi di laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia e in Odontoiatria e Protesi dentaria è regolato da un nuovo sistema di selezione denominato “Semestre aperto”, previsto dal Ministero dell’Università e della Ricerca con la Legge n. 26 del 14 marzo 2025 e il Decreto legislativo 15 maggio 2025, n.71.

Con il Decreto Ministeriale n. 941 del 10 luglio 2026, il Ministero dell’Università e della Ricerca ha disciplinato l’organizzazione del semestre aperto per l’a.a. 2026-2027, definendo le modalità di iscrizione, frequenza, svolgimento degli insegnamenti, prove di profitto e formazione della graduatoria nazionale. Successivamente, il Decreto Direttoriale n. 249 del 13 luglio 2026 ha fissato il calendario delle prove di profitto, individuando le date degli appelli nazionali previsti al termine del semestre.

Il percorso prevede la frequenza e il superamento di tre insegnamenti da 6 CFU ciascuno, per un totale di 18 CFU: Biologia, Chimica e propedeutica biochimica e Fisica. Il Ministero ha inoltre pubblicato, in data 19 giugno 2026, i nuovi Syllabus, contenenti gli obiettivi formativi e i programmi dei tre insegnamenti, validi per l’anno accademico 2026-2027.

Vai alla pagina (sito del MUR)

Le sessioni di esame relative a questi insegnamenti si svolgeranno in due date stabilite a livello nazionale: il 10 dicembre 2026 e l’11 gennaio 2027.

Le domande rimangono 31:10 a completamento e 21 a risposta multipla, consentendo di conseguire una valutazione fino a 30 e lode. 
Punteggi delle risposte:

• ogni risposta corretta assegnerà 1 punto,
• la risposta errata comporterà una penalizzazione di 0,1 punti
• le risposte non date saranno valutate con un punteggio pari a 0.

Rispetto allo scorso anno viene aumentato il tempo a disposizione per sostenere le prove d'esame. I minuti a disposizione saranno 50 (5 in più rispetto allo scorso anno). Al termine di ognuna delle tre prove è prevista una pausa di 30 minuti (lo scorso anno era di 15).

La graduatoria nazionale sarà composta da tre sezioni: 

• la prima sezione comprenderà, in ordine di punteggio, chi avrà superato 3 esami; 
• la seconda sezione comprenderà, in ordine di punteggio, chi avrà conseguito almeno due 18/30; 
• la terza sezione comprenderà, in ordine di punteggio, coloro che avranno superato un solo esame. 

Una novità rispetto allo scorso anno riguarda il voto utile ai fini della graduatoria: sarà considerato automaticamente il risultato migliore, che comunque deve essere superiore a 18/30, tra i due ottenuti nella stessa prova.

Come lo scorso anno, chi non avrà superato uno o due esami di profitto nel corso della sessione, e risulta in posizione utile in graduatoria, potrà conseguire i crediti formativi mancanti nella sede di assegnazione in tempo per l'immatricolazione al secondo semestre.

Chi non risulterà in posizione utile in graduatoria potrà accedere, sulla base della posizione raggiunta e dei posti disponibili, a un corso affine scelto in fase di iscrizione su Universitaly.
Consulta l’elenco dei corsi affini offerti da Sapienza

La didattica del Semestre aperto è organizzata in cinque Poli didattici suddivisi per colore:

• Polo Rosso
• Polo Giallo
• Polo Verde
• Polo Rosa
• Polo Celeste.

Per conoscere il tuo Polo didattico e l’aula che ti è stata assegnata per seguire i corsi in presenza nel mese di settembre, cerca la tua matricola nel file delle assegnazioni 

Ti ricordiamo che la frequenza delle attività didattiche del semestre aperto è obbligatoria, come previsto dal Decreto Ministeriale n. 941 del 10 luglio 2026, in attuazione della Legge n. 26/2025 e del D.Lgs. n. 71/2025, nonché nel rispetto delle direttive 2005/36/CE e 2013/55/UE.

Saranno previste attività didattiche di recupero finalizzate al raggiungimento degli obiettivi formativi di apprendimento, programmate nel mese di novembre 2026.

Per frequentare i corsi hai a disposizione diverse modalità:

Puoi seguire in presenza, al Campus di Roma
Per il mese di settembre ti sarà assegnato un Polo didattico e la relativa aula nella quale potrai seguire le lezioni in presenza.

Tieni conto che anche nell’aula dedicata alle lezioni in presenza il docente non sarà sempre presente: il docente sarà in aula a rotazione, secondo il calendario pubblicato nella sezione web dedicata a ciascun Polo (pagina in allestimento).

Puoi seguire nelle aule “Spoke” nelle sedi di S. Andrea, Latina e Rieti
Le aule Spoke non prevedono la presenza del docente in aula ma ricevono trasmissione in diretta della lezione in modalità sincrona e permettono l’interazione con il docente tramite la funzione di domanda e risposta (Q&A), della piattaforma Zoom. Le aule Spoke sono comunque presidiate dai tutor d’aula.
Consulta l'elenco delle aule Spoke (pdf) (file in corso di pubblicazione)

Puoi seguire da remoto
Per seguire da remoto avrai a disposizione una serie di strumenti digitali che sono descritti al punto 8.

Interazione con il docente
Tutte le modalità di frequenza prevedono la possibilità di interagire con il docente, secondo le modalità indicate di seguito:

• Aula Hub: l’aula Hub prevede la presenza fisica del docente, pertanto potrai interagire e porre domande direttamente.
• Aula Spoke: l’aula Spoke consente l'interazione a distanza con il docente tramite microfono e audio collegati con l’aula Hub, dove è fisicamente presente il docente.
• Remoto: nel collegamento da remoto potrai interagire con il docente per iscritto, tramite chat, le domande saranno raccolte e il docente risponderà.

Registrazione delle presenze
La tua presenza a lezione (in aula o da remoto) sarà registrata tramite un sistema che utilizza un QR-Code. Per registrare la presenza dovrai usare il tuo cellulare o altro dispositivo digitale. Durante la lezione riceverai le istruzioni a riguardo.

Tutor d’aula
In tutte le aule, incluse le aule Spoke, saranno presenti i tutor d’aula con il compito di accogliere, vigilare e fornire orientamento e assistenza durante lo svolgimento delle attività didattiche per il corretto funzionamento dei dispositivi multimediali e della piattaforma digitale utilizzata per l’erogazione dei corsi (audio/video, videoconferenze, proiezioni).

Materiali didattici
I materiali didattici, sia per chi segue da remoto, sia per chi segue in presenza, saranno condivisi attraverso la piattaforma e-learning Sapienza (Moodle) a cura dei docenti titolari dell’insegnamento.

Esonero dalla frequenza
Ai sensi degli artt. 15 (comma 1) e 16 (comma 2) del D.M. 941/2026, se hai già un'iscrizione ai corsi di laurea affini/medico-sanitari e hai già frequentato/sostenuto i relativi insegnamenti, o se ti iscrivi al semestre aperto avendolo già frequentato nell'a.a. precedente, puoi presentare richiesta di esonero dall'obbligo di frequenza entro il 30/08/2026.
Vai alla pagina

Durante la frequenza dei corsi dovrai rispettare le seguenti regole:

• Dovrai seguire il calendario delle lezioni previste per il Polo didattico che ti è stato assegnato, anche se frequenterai i corsi da remoto o nelle aule Spoke.
• Non puoi chiedere di cambiare l’aula o il Polo che ti sono stati assegnati, per motivi organizzativi e tecnici.
• Non puoi fare un uso improprio della rete WI-FI di ateneo. La rete Wi-Fi messa a disposizione nelle aule del semestre aperto è riservata esclusivamente alle attività didattiche e alle necessità strettamente correlate allo svolgimento delle lezioni. L’utilizzo improprio della rete per attività non didattiche può compromettere la qualità del servizio. In caso di malfunzionamenti attribuibili a traffico non autorizzato o a sovraccarico della rete, si procederà, per motivi tecnici, alla disattivazione temporanea dell’accesso Wi-Fi per gli studenti nelle aule coinvolte, al fine di garantire la continuità e l’efficienza delle attività didattiche.
• È vietata qualsiasi forma di registrazione audio e video delle lezioni e la duplicazione, trasmissione, condivisione, distribuzione o diffusione dei materiali didattici a terzi o su piattaforme digitali. Tali comportamenti costituiscono violazione della normativa sul diritto d’autore (Legge 22 aprile 1941, n. 633 e successive modifiche) e del Regolamento UE 2016/679 (GDPR) e possono comportare l’applicazione delle sanzioni previste dalla legge.
• Tutti i materiali distribuiti o utilizzati durante le lezioni (tra cui: slide, dispense, schemi, esercitazioni, immagini, testi) sono protetti dal diritto d'autore e restano di proprietà di Sapienza Università di Roma, dei propri autori (o docenti che lo hanno prodotto) e delle case editrici dai cui libri sono tratti.
• Per comunicare con le segreterie, gli uffici amministrativi, il CIAO e gli altri servizi dell’Ateneo, dovrai utilizzare esclusivamente l’indirizzo di posta elettronica istituzionale, che include anche il numero di matricola. Ti raccomandiamo di consultare regolarmente la casella di posta Sapienza, dalla quale riceverai le comunicazioni ufficiali, comprese quelle relative a scadenze amministrative e adempimenti didattici. Per non perdere comunicazioni importanti ti consigliamo di attivare il reindirizzamento automatico dei messaggi in arrivo sulla casella istituzionale verso un indirizzo e-mail personale.

Attività didattica e studio autonomo

Ai sensi della normativa vigente, un Credito Formativo Universitario (CFU) corrisponde a 25 ore di impegno complessivo dello studente.
Tale impegno, per gli insegnamenti del semestre aperto, si articola in:

• 12 ore e 30 minuti di didattica frontale (lezioni ed esercitazioni);
• 12 ore e 30 minuti di studio individuale, finalizzato all’approfondimento e alla rielaborazione autonoma dei contenuti.

Durante le lezioni saranno affrontati i temi previsti nei syllabus di ciascun insegnamento.
Considerata la struttura intensiva del semestre aperto, il livello di approfondimento dei contenuti potrà variare tra le diverse tematiche.
L’attività in aula è finalizzata a fornire una solida base concettuale che supporti efficacemente la fase di studio autonomo.

Lo svolgimento delle attività didattiche prevede, pertanto, che tu abbia un ruolo attivo, che integra la partecipazione alle lezioni con un adeguato lavoro individuale.

La didattica sarà erogata sulla base dei programmi formativi uniformi a livello nazionale, ovvero i syllabus, pubblicati dal MUR il 19/06/2026.

I syllabus relativi ai tre insegnamenti di Biologia, Chimica e propedeutica biochimica, Fisica, definiscono, per ciascun insegnamento, i prerequisiti, gli obiettivi generali, gli obiettivi specifici e gli obiettivi formativi specifici descritti per unità didattiche.

• Biologia - 6 Cfu
• Chimica e propedeutica biochimica - 6 Cfu
• Fisica - 6 Cfu

Il semestre aperto è articolato in tre fasi:

Fase 1 – Settembre 2026

Didattica in presenza, con il docente presente in aula a rotazione e possibilità di assistere alle lezioni anche da remoto.

Per il mese di settembre sono previste 4 ore di lezione giornaliere, dalle 09.00 alle 13.00, dal lunedì al venerdì.

La lezione di ciascun insegnamento (Biologia, Chimica e propedeutica biochimica, Fisica) avrà la durata di 2 ore.

Nell’aula a te assegnata potrai seguire tutte le lezioni del tuo Polo didattico, previste per la prima fase.

Se invece ti colleghi da remoto potrai interagire con il docente tramite la chat o attraverso appositi spazi Q&A (Questions & Answers) organizzati dal docente, ad esempio, raccolta delle domande via e-mail, salvataggio delle domande in chat e successiva risposta via e-mail/lezione successiva.

Fase 2 – Ottobre 2026

Nel mese di ottobre 2026 l’attività didattica del semestre aperto sarà riorganizzata per consentire la frequenza in presenza a rotazione, sempre nell’ambito del polo didattico che ti è stato assegnato.

Le lezioni si svolgeranno in un’unica aula per ciascun Polo, con la presenza del docente. L’accesso alle lezioni in presenza avverrà a rotazione, mediante un sistema di prenotazione settimanale.

Sarà possibile seguire da remoto.

Nel mese di ottobre le lezioni si svolgeranno esclusivamente in orario mattutino, dalle 9.00 alle 13.00 per un totale di 4 ore al giorno, dal lunedì al venerdì, per un periodo di 5 settimane.

Fase 3 – Novembre 2026

Nella Fase 3 saranno svolte attività didattiche prevalentemente a distanza. Saranno inoltre previste attività di tutorato, esercitazioni pratiche e approfondimenti, erogate esclusivamente in modalità online, finalizzate alla preparazione delle prove d’esame.

L'orario delle lezioni e le aule didattiche sono pubblicati nelle sezioni dedicate a ciascun Polo didattico:

• Vai alla sezione del Polo Rosso
• Vai alla sezione del Polo Giallo
• Vai alla sezione del Polo Verde
• Vai alla sezione del Polo Rosa
• Vai alla sezione del Polo Celeste

Le modalità di svolgimento degli esami di profitto del semestre aperto sono disciplinate dal Decreto Ministeriale n. 941 del 10 luglio 2026 e dal Decreto Direttoriale n. 249 del 13 luglio 2026, che ha definito il calendario nazionale delle prove.

Ecco, in sintesi, i punti principali:

1. Gli esami di profitto dei tre insegnamenti si svolgono nella medesima data e contemporaneamente in tutte le università in cui è erogato il semestre aperto.

2. Al termine delle attività formative sono previsti due appelli per ciascun insegnamento secondo il seguente calendario:

• primo appello: 10 dicembre 2026, ore 11:00;
• secondo appello: 11 gennaio 2027, ore 11:00.

3. Ciascuna prova d’esame consiste nella somministrazione di trentuno (31) domande, di cui ventuno (21) a risposta multipla e dieci (10) a risposta con modalità a completamento.

4. Per lo svolgimento di ogni prova relativa a ciascun insegnamento è assegnato un tempo pari a 50 minuti. Tra una prova e la successiva è previsto un intervallo di 30 minuti.

5. Le prove d’esame sono valutate in trentesimi, oltre alla lode a cui è attribuito il valore di un punto. Ai fini dell’inserimento nella graduatoria nazionale, il punteggio è attribuito come segue:

• - 1 punto per ogni risposta esatta;
• - 0 punti per ogni risposta omessa;
• - meno 0,10 (- 0,10) punti per ogni risposta errata.

6. Per ciascuna delle domande a risposta multipla sono previste cinque opzioni di risposta, una sola delle quali corretta. Per le domande a risposta con modalità a completamento è previsto uno spazio bianco in cui inserire la parola mancante. Una sola è la parola corretta.

7. Le prove di ammissione sono predisposte a livello nazionale da una commissione di docenti universitari esperti della materia. I docenti che elaborano le domande non svolgono attività didattica nel semestre aperto e operano nel rispetto della massima riservatezza.

8. L'ammissione agli esami di profitto è subordinata al regolare assolvimento dell'obbligo di frequenza delle attività didattiche del semestre aperto, secondo quanto previsto dal D.M. n. 941/2026.
Vai alla sezione 3 - Modalita e obblighi di frequenza dei corsi

Nella pagina dedicata sono illustrati i servizi digitali che avrai a disposizione per seguire da remoto, consultare i materiali didattici, comunicare con gli uffici e con i docenti
Vai alla pagina Servizi digitali

Sapienza supporta le persone studenti con disabilità e con DSA promuovendo le attività e i servizi che favoriscano le migliori condizioni possibili di frequenza, studio e valutazione e la loro piena inclusione nella vita universitaria.

Per informazioni e richieste sui servizi di supporto a disabilità e dsa puoi contattare gli sportelli dedicati via mail scrivendo a:
servizio.disabilita@uniroma1.it
servizio.dsa@uniroma1.it

A questi indirizzi puoi chiedere anche informazioni per ottenere i materiali didattici (dispense, testi etc.) in formato accessibile.

Sapienza offre:

• Oltre 40 biblioteche articolate in 120 sedi (mappa);
• Salette prenotabili per lo studio di gruppo;
• 2.7 milioni di risorse come libri, riviste, film, fotografie, musica, ecc.;
• La possibilità di prendere queste risorse in prestito e usarle comodamente a casa;
• Oltre 20.000 eBook, oltre 44.000 riviste elettroniche, più di 170 banche dati online, consultabili ovunque;
• Assistenza per ricerche bibliografiche, sia in presenza che per email.

Sistema bibliotecario

Il Sistema bibliotecario della Sapienza è la struttura che assicura la conservazione, lo sviluppo, la valorizzazione e la gestione integrata dell'intero patrimonio bibliografico e documentario della Sapienza, nonché l'accesso alle risorse informative online in funzione delle esigenze della ricerca, della didattica e dell'Amministrazione.
Vai alla pagina SbS

Postazioni per lo studio

All’interno delle biblioteche e negli spazi esterni del Campus potrai trovare postazioni dedicate allo studio.

Il Ministero dell’Università promuove due piattaforme gratuite per la preparazione alle lezioni e agli esami del Semestre aperto 2026-2027.
Le due piattaforme sono diverse e complementari: puoi iscriverti a entrambe per ottimizzare la tua preparazione.
Queste iniziative confermano l'impegno del MUR nel mettere a disposizione di chi si iscrive al Semestre aperto strumenti concreti, accessibili, gratuiti e di elevata qualità.

Accedi alle piattaforme dalla pagina Universitaly 

Piattaforma MOOD - MedOdontOrientaDomain

La piattaforma MOOD, già attiva con successo dallo scorso anno, è disponibile via web o app mobile ed è promossa dalle Conferenze dei Corsi di Laurea in Medicina e Odontoiatria, finanziata dal MUR, partecipata da 44 atenei italiani e realizzata da thefaculty.

Per il 2026 il servizio è stato potenziato con strumenti ancora più avanzati e prevede:

• oltre 100 ore di videolezioni di Biologia, Chimica e Fisica realizzate da docenti universitari, contenuti di storytelling con testimonianze reali per ispirare e orientare
• migliaia di quesiti commentati
• mappe mentali
• flashcard
• simulazioni a tempo con classifiche
• un piano di studio adattivo personalizzato.

Vai alla piattaforma Mood
Consulta il volantino (pdf)
Guarda le slide (pdf)
Leggi l’articolo sul Sole 24 ore
Leggi l’articolo su Ansa

Piattaforma CRUI-CISIA

La piattaforma CRUI-CISIA è promossa dalla Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI), in collaborazione con il Ministero dell’Università e della Ricerca (MUR), e realizzata tramite il Consorzio interuniversitario CISIA.

La piattaforma mette a disposizione contenuti didattici, strumenti di autovalutazione e simulazioni d’esame.

Sul sito sono già disponibili esercizi e verifiche relativi ai programmi di Chimica, Fisica e Biologia della scuola secondaria di secondo grado, strumenti pensati per consentire di autovalutare e consolidare le proprie conoscenze in ingresso prima dell’avvio del Semestre aperto. Su questi stessi programmi, saranno caricati a breve anche moduli formativi.

Con l’inizio del Semestre aperto saranno disponibili esercitazioni sui Syllabus di Biologia, Fisica, Chimica e propedeutica biochimica per l’anno accademico 2026-2027, finalizzati a verificare il livello di apprendimento degli argomenti contenuti nelle diverse unità didattiche oggetto delle lezioni.

Sarà infine possibile svolgere simulazioni degli esami di profitto che si svolgeranno al termine del semestre, sia in termini di quantità e tipologia di domande somministrate, sia di durata della prova.

Vai alla Piattaforma CRUI-CISIA

L'università non è fatta solo di studio, lezioni esami: Sapienza ti offre anche servizi e attività per il tempo libero e molto altro.

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Gli aggiornamenti e le comunicazioni sulla didattica e sulle attività connesse al semestre aperto sono pubblicate sulla pagina web dedicata, dove potrai trovare anche i collegamenti ai riferimenti normativi e alle Faq pubblicate dal Ministero
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Riceverai informazioni specifiche anche sulla tua mail istituzionale, che ti invitiamo a consultare con regolarità e che potrai utilizzare per comunicare con la segreteria, gli uffici e i docenti.

Per le questioni amministrative (procedure etc), puoi rivolgerti alla tua segreteria amministrativa scrivendo a
segrstudenti.medicina@uniroma1.it

Per le informazioni sulla didattica puoi scrivere all'indirizzo del tuo Polo di appartenenza
comunicazioni.polorosso@uniroma1.it
comunicazioni.pologiallo@uniroma1.it
comunicazioni.polorosa@uniroma1.it
comunicazioni.poloceleste@uniroma1.it
comunicazioni.poloverde@uniroma1.it