Obiettivo generale del corso: l’obiettivo del corso è quello di proporre nuovi metodi e tecniche di intervento adatti ad affrontare il conflitto non mediabile tra genitori separati ed aiutare i genitori altamente conflittuali a sviluppare strategie per realizzare un piano genitoriale, utile allo sviluppo ed alla tutela dei minori coinvolti. Obiettivi specifici del corso: la conoscenza e comprensione della psicodinamica e della fenomenologia sintomatica dell’alta conflittualità- compreso il fenomeno dello spill over del conflitto, che conduce al coinvolgimento di numerosi sistemi Obiettivo generale del corso: l’obiettivo del corso è quello di proporre nuovi metodi e tecniche di intervento adatti ad affrontare il conflitto non mediabile tra genitori separati ed aiutare i genitori altamente conflittuali a sviluppare strategie per realizzare un piano genitoriale, utile allo sviluppo ed alla tutela dei minori coinvolti. Obiettivi specifici del corso: la conoscenza e comprensione della psicodinamica e della fenomenologia sintomatica dell’alta conflittualità- compreso il fenomeno dello spill over del conflitto, che conduce al coinvolgimento di numerosi sistemi nello stesso-, rappresenteranno un obiettivo specifico della formazione dell’operatore, per favorire la gestione e progettazione di strategie e tecniche di intervento integrate e adattate alla specificità del caso trattato. Sviluppare la capacità di applicare la conoscenza e comprensione degli scenari conflittuali: i partecipanti faranno esperienza nella pratica della costruzione e implementazione dei Piani Genitoriali volti a favorire le decisioni genitoriali e l’organizzazione delle relazioni familiari. Un altro obiettivo specifico sarà quello di sviluppare la capacità di applicare i principi guida della coordinazione e della integrazione degli interventi necessari ad affrontare casi complessi. Accrescere l’autonomia di giudizio: la conoscenza e la comprensione dei contenuti del corso, favorirà il confronto tra gli operatori ed altre figure professionali impegnate nei procedimenti giuridici e di intervento psico-sociale (Giudici, Avvocati, CTU) al fine di poter coordinare anche il loro contributo professionale. Accrescere ed affinare le abilità comunicative: i partecipanti al corso, apprenderanno specifiche tecniche di comunicazione con la Magistratura al fine di rendere funzionale e deontologicamente corretta la stesura della relazione sull’attività di Coordinazione Genitoriale. Ampliare la capacità di apprendimento: il corso implica l’acquisizione di competenze di apprendimento trasversali e comuni alla logica e pratica degli interventi di sostegno ai genitori separati, che consentiranno di approfondire i principi della negoziazione dei conflitti e della tutela dei figli