Il DIN in Peace Studies, attraverso un percorso formativo di elevata qualificazione, intende formare professionalità nei diversi campi di studio e ricercaafferenti ai peace studies. I dottori di ricerca in Peace Studies dovranno essere capaci di analizzare, attraverso un approccio interdisciplinare, ledinamiche del conflitto e della pace, della riconciliazione e mediazione, dell’intersezione e interazione sociale e culturale e degli aspetti della geopolitica,delle relazioni internazionali, dell'economia e delle realtà istituzionali locali, nazionali e sovranazionali caratterizzate da conflittualità a diversi livelli infunzione della comprensione dei processi di trasformazione in senso pacifico delle dinamiche relazionali umane, sociali, politiche e dello sviluppotecnico-scientifico. L’obiettivo del dottorato è dunque quello di formare esperti che 1) possano rivolgersi al mondo accademico con specializzazionesettoriale ma con un ricco patrimonio di competenze, conoscenze e capacità che si riferiscano all’ambito degli studi sulla pace e per la pace, con unacapacità di visione globale che travalichi la propria specifica competenza; 2) possano interagire positivamente con organizzazioni, istituzioni, pubblicheamministrazioni e organismi intergovernativi e con strutture sociali, aziendali e di comunità a livello locale, nazionale e sovranazionale, per contribuireallo sviluppo di policy inclusive, pacifiche, sostenibili; 3) possano costituire un gruppo transdisciplinare di studiosi, ricercatori, operatori e tecnici con unaspecifica competenza sui temi della pace e del conflitto, capace di implementare progetti coordinati di formazione, ricerca e terza missione a livellonazionale e internazionale.

Il programma interdisciplinare del DIN in Peace Studies è pensato per rendere possibile da parte dei dottorandi e delle dottorande l’implementazione esviluppo di ricerche originali, che contribuiscano alla crescita dei diversi settori scientifico disciplinari in relazione alla comprensione e studio delledinamiche della pace e alla formazione e ricerca per la pace e sulla pace nelle sue molteplici declinazioni: ciò potrà avvenire sia dal punto di vistateorico, metodologico e dell’elaborazione concettuale, sia dal punto di vista storico e analitico, sia dal punto di vista tecnico e pratico in relazione alledinamiche della comprensione e analisi delle buone prassi, della ricerca-azione, e dello sviluppo di esiti applicativi. In una prospettiva diacronica di lungadurata e in un’ottica di interazione continua tra tradizione e innovazione, temi quali l’incontro, il riconoscimento, i conflitti, la sintonia, la coesistenza e ilrispetto tra diversità culturali, sociali e religiose costituiscono un asse centrale della formazione. Il corso mira a fornire ai dottorandi e alle dottorande lecompetenze di ricerca necessarie per costruire e sviluppare in autonomia, lavorando proficuamente con il collegio docenti e con i supervisori, in unaforte propensione alla interazione interdisciplinare tra pari, metodologie di ricerca efficaci per la raccolta, l’analisi e l’interpretazione delle fonti e delmateriale euristico, per l’applicazione di elaborazioni teoriche e di tecniche a contesti culturali specifici, sia pubblici che privati, per l’analisi e laprogettazione di buone pratiche in relazione a organismi sia pubblici che privati, su scala locale, nazionale, transnazionale e globale.

I dottori di ricerca in Peace Studies potranno operare sia nell’ambito della ricerca e della didattica universitaria, sia all’interno della pubblicaamministrazione e delle istituzioni pubbliche e private che prevedano o possano prevedere la presenza di consulenti, funzionari, mediatori culturali e altripromotori culturali della pace, per ideare e sviluppare attività di ricerca, processi intellettuali, culturali e istituzionali, nonché politiche, azioni pratiche esoluzioni tecnologiche in senso pacifico, inclusivo e sostenibile.

La formazione inter- e transdisciplinare comprende gli studi delle tradizionali aree umanistica (Studi storico-filosofici, artistico-letterari, giuridici,economici, politologici, sociologici, antropologici, geografici, comunicativi, ecc.), scientifica (Studi fisici e matematici, Scienze naturali, Informatica),medica (Studi psicologici, di Global Health, di diritto alla salute, ecc.), e tecnica (architettura, ingegneria e design, Studi conservativo-museografici,Heritage, ecc.), valorizzando le specifiche competenze analitiche, metodologiche e linguistiche e promuovendo l’interazione con i più innovativi studi digenere e intersezionali, con gli studi postcoloniali e con le Digital Humanities