Il Dottorato propone una formazione alla ricerca nei vari campi della Psicologia Sociale, della Psicologia dello Sviluppo e della Ricerca Educativa con particolare attenzione, (a) da un lato agli aspetti teorici e metodologici fondanti gli ambiti disciplinari che lo definiscono e (b) dall’altro lato all’approfondimento di alcuni ambiti tematici specifici, ben caratterizzanti la ricerca a livello internazionale.
Dal punto di vista degli obiettivi formativi specifici, il Dottorato è articolato in 2 principali curricula formativi differentemente focalizzati su questi aspetti. Tali curricula risultano differenziati tra loro e anche articolati al loro interno, al fine di offrire prospettive di formazione alla ricerca che enfatizzano, in alcuni casi più la caratterizzazione in senso teorico-metodologico, ed in altri casi l’ambito tematico specifico. In ogni caso, ciascun curriculum prevede un'avanzata consapevolezza dei diversi paradigmi teorici presenti nel settore, una aggiornata conoscenza degli sviluppi più recenti nell'ambito della ricerca; una sicura competenza metodologica, sia in termini di capacità di pianificazione di indagini operativamente coerenti con i paradigmi teorici ed epistemologici adottati, nonché con il contesto nel quale sono realizzate , sia di attenzione agli aspetti sia qualitativi che quantitativi.