ll Service-Learning (SL) è un approccio pedagogico innovativo che coniuga l’apprendimento accademico con attività di servizio alla comunità e alla cittadinanza tramite azioni solidali, permettendo a studentesse e studenti di applicare le conoscenze acquisite in aula per rispondere a bisogni reali della società.

Il Service Learning:

• unisce studio e impegno civico;
• favorisce l’apprendimento esperienziale;
• sviluppa competenze trasversali e professionali;
• crea un ponte stabile tra università e territorio tramite la collaborazione con enti del Terzo Settore, istituzioni, organizzazioni e comunità locali;
• contribuisce a rafforzare la cittadinanza attiva e il senso di responsabilità sociale.

Attraverso progetti mirati, gli studenti non solo mettono in pratica ciò che imparano, ma acquisiscono una comprensione più profonda del proprio ruolo nella società, contribuendo contemporaneamente a soddisfare un bisogno concreto del territorio.
Le attività di Service-Learning sono normalmente incardinate nel piano di studio del proprio corso di laurea e prevedono un riconoscimento in crediti formativi universitari.